عملكرد يكساله دانشگاه جامع علمي-كاربردي

در مصاحبه با دكتر يحيي معروفي:

تشريح عملكرد يكساله دانشگاه جامع علمي-كاربردي

مركز بوكان

تهيه و تنظيم:

مظفر خسروي نبي كندي

"جناب آقاي دکتر معروفي رئيس محترم هيأت مؤسس دانشگاه جامع علمي- کاربردي مرکز بوکان از اين که وقت خود را در اختيار هفته نامه کوشا قرار داده‌ايد، بسيار سپاسگزاريم. اگر خاطرتان باشد، حدود يک سال پيش در مصاحبه‌اي با شما از روند شکل گيري دانشگاه علمي_کاربردي بوکان پرسيديم. هم اکنون يک سال از آن زمان گذشته و  خوشبختانه دانشگاه جامع علمي-کاربردي بوکان فعاليت خود را آغاز کرده و در اين زمان کوتاه  توانسته است به عنوان يک مرکز دانشگاهي مطرح، جايگاه مهمي در بين مردم  بوکان و منطقه پيدا کند.

 لطفا به طور  مختصر در خصوص وضعيت فعلي دانشگاه علمي-کاربردي مرکز بوکان براي خوانندگان هفته نامه کوشا توضيحاتي بفرماييد: o      

 

* بنده هم از اين که مجدداً فرصتي فراهم شد تا در گفتگويي صميمي با مردم فرهنگ دوست بوکان و منطقه بتوانم گزارش مختصري از فعاليتهاي انجام شده در اين مرکز  دانشگاهي ارائه کنم ، بسيار سپاسگزارم. همان طور که مستحضر هستيد، دانشگاه جامع علمي- کاربردي مرکز بوکان در ارديبهشت ماه سال جاري  با پذيرش دانشجو در سه رشته جوشکاري، حقوق قضايي گرايش علوم ثبتي و فناوري اطلاعات ( ITIT)  به صورت پودماني, فعاليت خود را آغاز کرد و با عنايت خداوند و حمايت مسئولين محترم شهر و استان و  مورد استقبال علاقمندان، دانشجويان و مردم شريف منطقه قرار گرفت.

 اين دانشگاه در مهرماه امسال با پذيرش دانشجو در چهار رشته معماري، کامپيوتر (گرايش نرم افزار)، نقشه کشي صنعتي و حقوق قضايي( گرايش شوراهاي حل اختلاف)  مجموع رشته‌هاي داير خود را  به هفت رشته با اهميت و مورد نياز منطقه، افزايش داده است. در حال حاضر ما بيش از 430 دانشجو داريم و از همکاري بيش از 40 نفر از متخصصان  فوق ليسانس و دکتري در رشته‌هاي مختلف به صورت  هيأت علمي مدعو برخوردار هستيم. "      

ادامه نوشته

محيط آموزشي

محيط آموزشي را براي دانش آموزان شاداب وجذاب کنيم

روناک عباسي

مديرهنرستان شرف - دبيرستان ستايش شهرستان  بوکان                                                                                                                                     در نهاد آدمي عواطف فراواني از سوي آفريننده و خالق هستي به وديعه گذاشته شده که نقش آنها در طبیت انسان غيرقابل انکاراست و زندگي افراددرتمام مراحل رشدتحت تاثيرآنها قرار دارد.چنان که سلامت جسمي ورواني فردوابسته به سلامت عاطفي اوست.بايد بپذيريم که درامرتعليم وتربيت سرمايه گذاري براي منابع انساني است که اهميتي بيش از ساير منابع دارد.

قطعا اگر ما نيروي انساني توانا و محيطي جذاب براي دانش آموزان داشته باشيم ، بسياري ازکمبودهايي را که ممکن است در منابع طبيعي وجودداشته باشدجبران کنيم.ما نياز داريم به اينکه دانش آموز فرصت چون و چرا پيدا کند امکان فکرکردن داشته باشد.دانش آموز ما پر از استعداد است اما محيط مدرسه گاهي مانع ازاين است که استعداد بچه هاي ما شکوفا شود.

 با توجه به اينکه از مجموع 8 هزار و760 ساعت عمر يک دانش آموز در طول سال حدود800 ساعت در مدرسه مي گذرد که ساعت زنده عمر دانش آموزو دوران نوجواني و جواني او محسوب مي شود و آماده آموزش و  پرورش است بايد محيطي سرشار از نشاط و شادابي داشته باشدو  بر متوليان امر است که نهايت سعي و تلاش خود را بکنند تا اين آينده سازان نوعي احساس امنيت،احساس اين که زندگي  به طورکلي به خوبي مي گذردرا با نشاط وشادي داشته باشند.

ادامه نوشته

انتشارات زانکو

انتشارات زانکو

چاپ هرنوع كتاب از مرحله تايپ و صفحه آرايي تا اخذ مجوز كتاب و پخش آن در سراسر كشور

تلفن: [phone]

وب سايت:www.zankobook.blogfa.com